Salah satu tujuan Negara Republik Indonesia yang dinyatakan dalam UUD 1945 adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk melaksanakan amanat itu pemerintah menyelenggarakan satu sistem Pendidikan Nasional yang diatur dengan Undang-Undang nomor 20 tahun 2003.

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Dengan meningkatnya perluasan kesempatan belajar pada tingkat menengah kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan dan suksesnya program wajib belajar menuntut adanya tenaga pendidik/guru untuk tingkat pendidikan dasar dan menengah, baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Hal inilah yang memberikan dampak meningkatnya kekurangan tenaga pendidik di seluruh wilayah Indonesia termasuk daerah Nusa Tenggara Barat.

Untuk mengatasi adanya kekurangan tenaga pendidik/guru, pemerintah c.q. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan telah membentuk Proyek Pembangunan Diploma Kependidikan Sistem Pendidikan Tinggi Kependidikan (PPSPTK, Tahun 1979) yang berorientasi pada kebutuhan nyata akan tenaga kependidikan di lapangan yang menganut Wawasan Pendidikan Guru Berdasarkan Kompetensi (WPGBK) melalui sistem pengelolaan yang terpadu.

Mulai tahun ajaran 1981/1982 dengan adanya SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.326/D2.3/M/80 tertanggal 31 Desember 1980, Universitas Mataram diberikan tugas untuk mengelola Program Diploma I Kependidikan bidang studi PMP, Bahasa Indonesia, IPA, dan Matematika. Dengan diselenggarakannya program tersebut Universitas Mataram memiliki LPTK (Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan) sebagai lembaga pembina Program Diploma Kependidikan. Berdasarkan pemikiran itu, dengan SK Rektor Universitas Mataram No.102/PT.21/H4/81 tertanggal 25 April 1981 dibukalah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Selanjutnya pada tahun akademik 1981/1982 Universitas Mataram diberi tugas untuk mengelola Program Pendidikan Diploma II (dua) untuk bidang Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Bahasa Inggris dan Matematika di samping masih tetap mengelola Program Pendidikan Diploma I.

Keadaan pada fase embrional ini FKIP Universitas Mataram tetap optimis menghadapi tantangan yang datang silih berganti. Jumlah mahasiswa setiap tahunnya terus bertambah sedangkan ruang kuliah yang ada belum memadai, sehingga kegiatan perkuliahan tersebar di seluruh ruang-ruang perkuliahan yang ada di lingkungan Universitas Mataram mulai dari pagi sampai malam hari.

Dengan keluarnya SK Presiden RI No.63 tahun 1982 tertanggal 7 September 1982 tentang Susunan Organisasi Universitas Mataram, FKIP secara resmi diakui kehadirannya dan untuk itu diharapkan FKIP Universitas Mataram dapat lebih mengembangkan lembaganya dan mampu mencetak tenaga-tenaga kependidikan/ guru yang memiliki kompetensi profesional, personal, kemasyarakatan yang tangguh, dan memiliki rasa tanggung jawab serta pengabdian dalam melaksanakan tugasnya.

Kemudian pada fase 10 tahun pertama berdirinya FKIP kembali ditugaskan untuk membina program D II PGSD guru kelas yang pelaksanaan operasionalnya terletak di UPP luar kampus, (eks SGO), dan merupakan satu UPP dengan UPP dalam kampus yakni UPP FKIP. Penerimaan mahasiswa baru untuk D II PGSD ini telah dimulai pada tahun akademik 1991/1992 dan tidak dibuka kembali sejak tahun akademik 2004/2005.

Untuk tahun akademik 1992/1993 FKIP juga telah mendapat tugas mengelola program D3 PGSM Penyetaraan Matematika dan IPA bersama-sama dengan Kanwil Depdikbud NTB. Masukan D3 PGSM ini berasal dari guru-guru SMP Bidang Studi Matematika dan IPA se-Lombok Barat yang masih berkualifikasi D I atau PGSLP. Tugas ini hanya berlangsung untuk satu angkatan.

Tahun 1995/1996 telah dibuka program PGSM, PPMPWB, PGSM S1, PGSM D3 bekerjasama dengan Kantor Wilayah Depdikbud Propinsi Nusa Tenggara Barat pada tahun berikutnya dibuka program Akta IV dan Penyetaraan S1 melalui Proyek Peningkatan Guru Sekolah Menengah (PGSM) Ditjen Dikti.

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan khususnya pendidikan dasar, FKIP Universitas Mataram pada tahun 2005/2006 membina S1 PGSD, dan pada tahun 2007/2008 FKIP Universitas Mataram menyelenggarakan Program Pendidikan S1 PGSD Kualifikasi dalam Jabatan bagi guru SD berjenjang pendidikan SPG dan SGO. Pada tahun 2008/2009 ini FKIP Universitas Mataram juga membina program S1 PG-PAUD yang merupakan perubahan dari program D2 PGTK, dan program S1 ekstensi di samping program-program reguler yang memang sudah dibina jauh sebelumnya. Pada tahun akademik 2009/2010 ini, FKIP Universitas Mataram sudah mengusulkan penyelenggaran program studi Pendidikan Sosiologi, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Pendidikan Seni, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah. Pada tahun akademik 2009/2010, FKIP Universitas Mataram dipercaya untuk menyelenggarakan Program Pendidikan S1 PGSD Peningkatan Kualifikasi Guru dalam Jabatan, dan telah mengusulkan Program Pendidikan S1 Peningkatan Kualifikasi Guru Matapelajaran, yang dapat menerima mahasiswa baru setiap semester.

Pada tahun akademik 2008/2009, FKIP Universitas Mataram juga dipercaya membuka Program Magister Pendidikan Sains. Untuk tahun akademik 2009/2010, FKIP Universitas Mataram sudah mengusulkan penyelenggaraan Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Pendidikan Bahasa Inggris, dan Magister Manajemen Pendidikan.

Visi, Misi dan Tujuan

1) Visi :

Menjadikan LPTK yang unggul dan akuntabel untuk menghasilkan lulusan yang cerdas, kompeten, dan kompetitif.

2) Misi :

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu untuk menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan yang kompeten.
2. Meningkatkan kualitas dan relevansi penelitian ilmiah dengan perkembangan ipteks dan kebutuhan masyarakat.
3. Mengoptimalkan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai implementasi hasil penelitian dan pengembangan ipteks.
4. Meningkatkan akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan.

3) Tujuan :

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu untuk menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan yang kompeten dengan indikator keberhasilan sebagai berikut:
   • Meningkatnya standar kualitas input mahasiswa baru.
   • Berkembangnya penalaran, minat, dan kegemaran mahasiswa.
   • Berkembangnya lingkungan akademik yang kondusif.
   • Meningkatnya kualifikasi dan profesionalisme dosen.
   • Berkembangnya kurikulum yang sesuai dengan perkembangan ipteks dan kebutuhan masyarakat.
   • Terlaksananya pembelajaran yang berkualitas.
   • Meningkatnya kualitas manajemen akademik.
   • Meningkatnya ketersediaan sarana dan prasarana penunjang proses pembelajaran.
2. Meningkatkan kualitas dan relevansi penelitian ilmiah dengan perkembangan ipteks dan kebutuhan masyarakat dengan indikator keberhasilan sebagai berikut:
   • Berkembangnya sistem informasi yang akurat terkait dengan perencanaan dan pelaksanaan penelitian.
   • Berkembangnya penelitian yang produktif dan terukur.
   • Berkembangnya suasana akademis yang kondusif untuk melakukan penelitian.
   • Meningkatnya ketersediaan sarana dan prasarana penunjang proses penelitian.
   • Terfasilitasinya publikasi hasil-hasil penelitian dan karya ilmiah lainnya.
3. Mengoptimalkan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai implementasi hasil penelitian dan pengembangan ipteks dengan indikator keberhasilan sebagai berikut:
   • Berkembangnya pengabdian pada masyarakat yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
   • Berkembangnya sistem informasi yang akurat terkait dengan perencanaan dan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat.
   • Berkembangnya suasana akademis yang kondusif untuk melakukan pengabdian pada masyarakat.
   • Meningkatnya ketersediaan sarana dan prasarana penunjang kegiatan pengabdian pada masyarakat.
   • Terfasilitasinya publikasi hasil-hasil pengabdian pada masyarakat.
4. Meningkatkan akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan dengan indikator keberhasilan sebagai berikut :
   • Terlaksananya proses perencanaan program dan penganggaran yang partisipatif
   • Terlaksananya program secara profesional dan teralokasikannya anggaran secara proporsional.
   • Terlaksananya pertanggungjawaban program dan penggunaan anggaran secara transparan.
   • Mengoptimalkan partisipasi pemangku kepentingan (stake holder) dalam penyelenggaraan pendidikan dengan sasaran utama (a) terbangunnya kemitraan dengan berbagai lembaga baik pemerintah maupun swasta, (b). penawaran program-program unggulan, (c) pemberian penghargaan kepada dosen yang mampu membangun kerjasama.

Read More...

University of Mataram (Unram) is a college organized under the Ministry of National Education, based in Mataram, West Nusa Tenggara Province. The process begins with the founding of the University of Mataram formation of the Preparatory Committee for the Establishment of the State University of Mataram by PTIP Decree number 89/62 dated June 26, 1962. The committee is chaired by the Head of the Provincial Governor of NTB, namely R. Ar. Moh. Ruslan tjakraningrat.

This then formed the preparatory committee of the Preparatory Committee, which consists of two parts, namely Part Core (Governor, Danrem, Police Chief, and Head of Branch High Attorney) and Section Operator (Section Lessons chaired by Drs. Soeroso, MA and is chaired by the Materials Section Sadili Sastrawidjaja , SH). The Preparatory Committee produced two main proposals, namely:

1. Establishment of the Faculty of Economics, Faculty of Animal Husbandry, and Faculty of generating an agronomist
2. Alternative name of the University: Sangkareang or MATARAM.

Based on the proposals forwarded by the Preparatory Committee of the Preparatory Committee, established the founding of the State University, located in Mataram, with PTIP Decree No. 139/62 dated 3 November 1962. Until one year after the publication of the decree, none of the activities marking the proper functioning of the university, so that at the request of the Governor, on November 17, 1963 Education Foundation Sangkareang Faculty of Economics, which is expected to open later would become one of the faculty at State University of Mataram.

Establishment of the Preparatory Committee of Mataram University was dissolved on December 7, 1963 because his job has been completed otherwise. On December 19, 1963 Education Foundation handed Sangkareang Faculty of Economics, founded with 41 students to the Governor for further inaugurated by the Minister of PTIP. At this moment the State University officially started its activities in Mataram. Based on this in the early days of the University of Mataram commemorating the anniversary on December 19. But after a series of process re-establishment of the observed later determined that the anniversary falls on every October 1.

In 1967, the University of Mataram established three faculties at once, namely the Faculty of Agriculture (1967), Faculty of Animal Husbandry (1967) and the Faculty of Law (1967). At that time the University of Mataram still a Presidiumschop. Based on the decision of Mataram University Senate Meeting on March 8, 1968, converted into rectorschop presidiumschop University. Keputuisan Senate is reinforced by the release of the Decree of the Director General of Higher Education 156/KT/I/SP/68 numbers are set from the date of March 1, 1968 presidiumschop University rectorschop University of Mataram Mataram became the head of the following composition:
Rector: Colonel M. Yusuf Abubakar
Assistant Rector: DVM. H.M. Anwar Abidin
Vice Rector II: Drs. Abdul Karim Sahidu
Vice Rector III: Drs. Abdul Munir
Special Provost: Ir. M. Qazuini

However, the Rector of the new position was confirmed in 1971 by Decree of the President of the Republic of Indonesia number 36 / M of 1971 dated March 22, 1971, commencing March 1, 1968.

After a period of Colonel M. Yusuf Abubakar, rector of the University of Mataram in a row is as follows,

1. Colonel Billy Suherman (caretaker) based on the Decree of the Minister of Education and Culture No. 13856/C/I/74 dated May 6, 1974.
2. Colonel CKH Soebiyanto, SH (Rector of the period 1974 to 1979) based on presidential decree number 62/M/75 21 April 1975.
3. Brigadier General Soebiyanto, SH. (Rector of the period 1979 to 1984) based on Presidential Decree number 141/M/1979 dated July 31, 1979.
4. Ir. M. Qazuini, M.Sc. (Rector of the period 1984 to 1988) by virtue of Presidential Decree No 122 / M of 1984 dated May 26, 1984.
5. Ir. M. Qazuini, M.Sc. (Rector of the period 1988 to 1993) by virtue of Presidential Decree No 237 / M of 1988 dated August 30, 1988.
6. Dr. Ir. Sri Widodo, M.Sc. (Rector of the period 1993 to 1997) based on Presidential Decree number 43 / M of 1993 dated February 8, 1993.
7. Prof. Dr. dr. Mulyanto (Rector of the period 1997 to 2001) by virtue of Presidential Decree No 74 / M 1997 April 2, 1997.
8. Ir. Mansur Ma'shum, Ph.D. (Rector of the Period 2001 to 2005) by virtue of Presidential Decree No 186 / M in 2001.
9. Prof. Ir. Mansur Ma'shum, Ph.D. (Rector of the Period 2005 to 2009) based on Presidential Decree Number 170 / M Year 2005.
10. Prof. Ir. Sunarpi, Ph.D. (Rector of the period 2009 to 2013) based on Presidential Decree No. 96 / M dated 21 September 2009.

During its development, until the academic year 2010/2011 Mataram University has 8 faculties. Four faculty is formed after the Faculty of Law Faculty of Teacher Training and Education (Guidance and Counseling), established by decree of the Rector of the University of Mataram number 102/PT.21/H4/1981 April 25, 1981. Then the Faculty of Engineering, the faculty was established based on the changing status of Mataram Technical High School (STTM) into the Civil Engineering Program according to the Decree of the Director General of Higher Education 68/Dikti/Kep/1991 numbers on 8 November 1991. Based on the Decree of the Minister of Education and Culture number 0375/o/1993 dated October 21, 1993 officially established the Faculty of Engineering at the University of Mataram. Two recent faculty who founded the Faculty of Mathematics and Natural Sciences (Natural Sciences) and Faculty of Medicine, each based on an assessment is Rector of the University of Mataram Number 10146/H18/2007 dated August 25, 2007 and an assessment is Rector of the University of Mataram Number 10147/H18/2007 dated August 25, 2007.

Currently the University of Mataram manages 44 programs of study consisting of eight Masters courses, 29 courses and 7 S-1 D-3 program of study. Special Programme for Master Studies (S-2) is managed directly by the Graduate Program by Rector's Decree No.. 6847/J18.H/HK.01.11/2006 dated June 3, 2006.

Mataram University Headquarters for the first time held in Taman Mayura Cakranegara (a historic site for the people of Indonesia), then moved to Jalan Mataram 37 Education, and finally since 1993 which now occupies the Rectorate building on Jalan Majapahit 62 Mataram

Read More...